Статьи
За і проти: чи потрібно дистанційне навчання в вузах
Фото: m24.ru/Евгения Смолянська
Деякі очні лекції і семінари у вищих навчальних закладах переведуть в електронну форму з наступного року. Про це в ефірі радіостанції "Москва FM" розповів керівник групи проектування навчання і розвитку компетенцій Вищої школи економіки Олег Подільський.
Онлайн-курси не будуть вимагати особистої присутності викладачів і студентів в аудиторіях. До кінця цього року Міносвіти проведе експеримент, в ході якого протестують дві моделі: повний і частковий переходи навчального курсу вузу на онлайн-режим.
"Включення онлайн-навчання передбачає серйозні зміни в самому вузі, структурі і підготовці викладачів і самих студентів. Викладачам доведеться займатися студентами не менш, ніж в аудиторії, а студентам - навчатися самостійно. У цьому сенсі уявна простота змін притягує серйозні зміни в процесі навчання" , - поділився експерт.
"Я думаю, що повноцінної заміни з аудиторного на онлайн-навчання відбуватися не буде. Живе спілкування і залучення студентів - це результат людської взаємодії викладача та самого учня. Людський фактор дуже важливий - в зв'язку з цим дійсно потрібно провести експеримент і подивитися, які можуть виникнути складності ", - вважає Олег Подільський.
При цьому фахівець додав, що дистанційне навчання намагаються впровадити в Росії і в усьому світі вже не одне десятиріччя. За його словами, перехід на онлайн-лекції в вузах і оптимізація ресурсів допоможуть забезпечити можливостями для навчання студентів, які з поважних причин не можуть бути присутніми в аудиторії (наприклад, маломобільних громадян).
Крім заміни курсів планується розробити нові підходи до реалізації освітніх програм, заснованих на використанні онлайн-ресурсів. Крім того, йдеться про застосування віртуальної академічної мобільності і побудові індивідуальних траєкторій навчання.