Є у батьків спірне переконання, що дитину треба вчити давати здачі. Треба - я згодна з цим. Але, будь ласка, не в молодшому дошкільному віці!

Уявляєте, яка плутанина виникає в голові у малюка, якщо його вчать «Теж дай йому як слід!» І при цьому вчать, що битися погано. Малюк не може чітко розмежувати, коли він нападає, а коли захищається. Він може штовхнути дитину, випадково зачепила його лопаткою. У його розумінні це він так дав здачі. Може сильно штовхнути того, хто взяв бажану іграшку раніше. У його системі понять це теж буде - дав здачі. Може стукнути того, хто зайняв його стільчик - сприйняв як особисту образу і дав здачі. Я можу навести багато прикладів з особистої практики і практики колег, коли «здача» була неадекватна, з сумними наслідками.

На курсах по самообороні навчають, в тому числі, оцінювати силу противника і свої можливості. Знайомлять, хоча б у загальних рисах, з анатомією людини. Вчать розраховувати силу удару і передбачити наслідки. Даючи здачі кривдникові, ваш малюк аналізує в голові всі ці нюанси?

Коли ви вчите свого малюка давати здачі - ви піддаєте ризику його ж безпеку. Тому що в цей момент хтось теж вчить свою дитину «давати здачі», і ця дитина може виявитися набагато більшими вашого. Не важливо, хто з малюків першим затіяв конфлікт, однієї «здачею» справа не обмежиться. Вони будуть «давати здачі» один одному до втручання вихователя. Значить, ніж раніше втрутиться вихователь, тим вище ймовірність, що все обійдеться без синців, шишок і більш серйозних травм. То чи не краще відразу навчити дитину кликати на допомогу вихователя?

Це зовсім не означає, що дитина ябедничає. Це означає, що він вдається до послуг медіатора. Це не ябеднічанье, а цивілізований спосіб вирішення конфліктів. Ви б хотіли, щоб дитина навчилася домовлятися і вирішувати конфлікти мирним шляхом? Даючи здачі, він цього не навчиться! Навчитися він може тільки на прикладі дій адекватного дорослого.

Чого хочуть домогтися батьки, навчаючи дитину «давати здачі»?

1. Хочуть, щоб дитина відстоював свої інтереси
2. Хочуть, щоб міг постояти за себе, не дати себе в образу
3. Хочуть, щоб міг покарати кривдника

Всі ці завдання дитина може вирішити і іншим способом. Наприклад, вдаючись до допомоги вихователя. Вихователь розсудить, пояснить, хто не правий, винного - покарає. І при цьому (зауважте!) Ніякого фізичного насильства.

Якщо малюк здатний на фізичну відсіч, він дасть здачі інстинктивно і без ваших повчань. Але вчити махати кулаками дівчинку-билинку - протиприродно. Ну, замахнеться вона тоненькою ручкою. А їй дадуть з усієї сили ... Поки, через ніжного віку, її не беруть в секцію карате, навчіть її краще голосно верещати: і противника введе в ступор, і увагу дорослих приверне.

Я розумію, що в шкільному віці інші цінності і поняття. Залучати вчителів в конфлікт з однокласниками вже «не по-пацанськи». Але до цього віку дитина вже може бути навчений мирних способів вирішення конфліктів і елементарним принципам ведення переговорів, може адекватно оцінити, де він обороняється, а де виступає в ролі агресора, може порівняти силу протидії. Може бути навчений, але тільки якщо він не бездумно «дала здачу» з однорічного віку, а навчався у дорослих вирішувати конфлікти.

психолог Анна Бикова

(Про дитину, яку після «здачі» мама повела до психіатра можна прочитати тут: ru/?p=123> http://annabykova.ru/?p=123 )